학교폭력범죄 피해접수 후 학교에서 일어나는 과정 The process that takes place at school after receiving damage from school violence crimes

 

한국에서, 학교가 학교 폭력으로 인한 피해 신고를 받았을 때, 일반적으로 상황을 해결하고 피해자의 안녕을 보장하기 위해 몇 가지 조치를 취합니다. 다음은 한국 학교 내에서 발생할 수 있는 과정에 대한 자세한 개요입니다:

초기 보고서 및 평가: 학교에서 학교폭력으로 인한 피해 신고가 접수되면 피해자나 목격자는 교사, 상담원, 학교 관리자에게 알려야 합니다. 학교 측은 피해의 성격, 관련자, 출석한 목격자 등 사건에 대한 정보를 수집하기 위해 초기 평가를 실시할 예정입니다. 피해자의 계정은 추가 조사를 위해 문서화될 것입니다.

즉각적인 대응 및 안전 조치: 학교는 희생자의 안전과 안녕을 보장하기 위해 즉각적인 조치를 취합니다. 이것은 필요한 경우 의료 서비스를 제공하고, 정서적 지원을 보장하며, 학교 구내에서 피해자의 신체적 안전을 확보하는 것을 포함할 수 있습니다. 학교는 또한 피해자의 수업이나 일정을 변경하거나 교사나 교직원을 지원하도록 배치하거나 피해자와 가해자 사이에 임시 분리를 시행하는 등의 보호 조치를 시행하는 것을 고려할 수 있습니다.

내부 조사: 학교 측은 이번 사건에 대한 추가 정보를 수집하기 위해 내사를 진행하고 있습니다. 이번 조사는 학교폭력으로 인한 피해를 둘러싼 사실관계를 규명하기 위한 것입니다. 학교는 피해자, 목격자, 가해자로 추정되는 사람들, 관련 직원들을 인터뷰할 수 있습니다. 조사 과정에는 비디오 영상, 사진, 서면 진술 또는 징계 기록과 같은 사용 가능한 증거를 검토하는 것이 포함될 수 있습니다.

징계 및 상담: 내사를 통해 학교폭력 사건에 특정인이 개입한 사실이 확인되면 가해자에 대한 징계가 내려집니다. 이러한 조치들은 야기된 피해의 심각성과 학교의 정책에 따라 경고, 질책, 정직, 심지어 퇴학을 포함할 수 있습니다. 학교는 또한 사건의 정서적 영향을 해결하고 필요한 지원을 제공하기 위해 피해자에게 상담 서비스를 제공할 수 있습니다.

부모/보호자 개입: 그 과정 내내, 학교는 피해자의 부모나 보호자들과 연락을 유지하며, 그들에게 사건, 수사 진행 상황, 그리고 어떠한 징계 조치도 계속해서 알립니다. 피해자에 대한 지원과 효과적인 문제 해결을 위한 협력을 보장하기 위해서는 부모 또는 보호자의 참여가 중요합니다.

예방 및 교육: 한국의 학교들은 학교 폭력을 예방하고 해결하는 것에 강한 중점을 두고 있습니다. 사건이 발생한 후, 학교는 안전하고 존경받는 학교 환경을 촉진하기 위해 예방 프로그램, 인식 캠페인 또는 교육 활동을 시작하거나 강화할 수 있습니다. 여기에는 분쟁 해결, 공감 및 존중하는 의사소통과 같은 주제를 다루는 워크샵, 세미나 또는 정기적인 강의실 세션이 포함될 수 있습니다.

지속적인 모니터링 및 지원: 학교 측은 피해 학생의 건강을 보장하고 폭력 재발을 막기 위해 사건 이후 상황을 지속적으로 모니터링하고 있습니다. 여기에는 피해자에 대한 정기적인 체크인, 후속 상담 또는 안전과 보안을 강화하기 위한 학교 환경의 조정이 포함될 수 있습니다. 학교는 또한 학교 폭력과 관련된 추가 사건이나 우려 사항에 대한 보고를 장려합니다.

한국의 학교마다 구체적인 절차와 행동이 다를 수 있다는 것을 주목하는 것이 중요합니다. 하지만, 한국의 학교들은 일반적으로 학부모, 교직원, 관계 당국과 협력하여 학교 폭력을 신속하게 해결하고, 학생들의 안전을 보장하고, 피해자들에게 지원을 제공하는데 전념하고 있습니다.

 

 

In Korea, when schools receive reports of damage caused by school violence, they generally take some measures to resolve the situation and ensure the well-being of the victims. The following is a detailed overview of the processes that may occur in Korean schools:

Initial Report and Evaluation: When a school receives a report of damage caused by school violence, the victim or witness should notify the teacher, counselor, or school administrator. The school will conduct an initial evaluation to collect information on the incident, including the nature of the damage, the people involved, and witnesses present. The victim's account will be documented for further investigation.

Immediate Response and Safety Measures: Schools take immediate action to ensure the safety and well-being of victims. This could include providing medical care, ensuring emotional support, and ensuring the physical safety of victims on the school premises if necessary. Schools may also consider implementing protective measures, such as changing the victim's class or schedule, placing teachers or staff to support them, or implementing temporary separation between the victim and the perpetrator.

INTERNAL INVESTIGATION: The school is conducting an internal investigation to gather additional information about the incident. This investigation is to find out the facts surrounding the damage caused by school violence. The school can interview victims, witnesses, suspected perpetrators, and related staff. The investigation process may include reviewing available evidence, such as video footage, photographs, written statements or disciplinary records.

Disciplinary and counseling: If an internal investigation confirms that a specific person has been involved in a school violence case, disciplinary action against the perpetrator will be taken. These measures can include warnings, reprimands, suspensions, and even expulsion, depending on the severity of the damage caused and the school's policies. Schools can also provide counseling services to victims to address the emotional impact of events and provide necessary support.

Parent/Guardian Intervention: Throughout the process, the school keeps in touch with the victim's parents or guardians and keeps them informed of incidents, investigation progress, and any disciplinary action. The participation of parents or guardians is important to ensure support for victims and cooperation for effective problem resolution.

Prevention and Education: Korean schools place a strong emphasis on preventing and addressing school violence. After an event occurs, the school may initiate or strengthen prevention programs, awareness campaigns, or educational activities to promote a safe and respected school environment. This may include workshops, seminars, or regular classroom sessions covering topics such as dispute resolution, empathy and respectful communication.

Continuous monitoring and support: The school continues to monitor the situation after the incident to ensure the health of the affected students and prevent the recurrence of violence. This may include regular check-in for victims, follow-up consultations, or adjustments to the school environment to enhance safety and security. The school also encourages reporting of additional incidents or concerns related to school violence.

It is important to note that specific procedures and behaviors may vary from school to school in Korea. However, schools in Korea are generally committed to quickly addressing school violence, ensuring students' safety, and providing support to victims in cooperation with parents, faculty, and related authorities.